TALLER DE PRACTICA NÚMEROS FRACCIONARIOS #5 G5°
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PRACTICA #5 NÚMEROS
FRACCIONARIOS.
RECUERDA: Para representar una fracción se elige una unidad, se divide en tantas partes
iguales como indica el denominador y se marcan las partes
que señala el numerador.
Una fracción puede
ser interpretada como una medida cuando describe una cantidad.
1.
Escribe como se lee la fraccion representada en el dibujo y, realiza otras tres fracciones:
2. Representa gráficamente las siguientes
fracciones:
a)
Tres quintos
b)
Dos sextos
c)
Once cuartos
d)
Siete quintos
3.
Responde los siguientes enunciados y da
ejemplos:
a)
En que situaciones de tu vida diaria usas los
números fraccionarios?
b)
Si te piden comprar tres cuartos de kilo en
arroz, cuantos libras son?
c)
En tu casa hay cinco personas y van a partir una
torta en pedazos iguales, cuantos pedazos saldrían para cada persona de tu
casa?
4.
Resuelve las siguientes problema:
a)
Andrés se comió la mitad de una torta y Julián
la tercera parte de otra. ¿se puede saber cuál de ellos comió más torta? ¿Cómo
lo harías?
b)
Santiago y juliana hicieron carteleras para
promocionar una campaña de reciclaje. Santiago utilizó 2/3 de un pliego de
cartulina, mientras que juliana utilizó 3/2. ¿Quién gastó menos cartulina?
c)
Marcela utilizó una cubeta de diez espacios para
hacer cremas de fresa y de piña. Si para las cremas de fresa usó cuatro
espacios y para las de piña seis, ¿es correcto decir que Marcela uso 5/10 para
las cremas de fresa y 5/10 para las de piña?
d)
Diego utilizó cuatro sextos de la pared de su
cuarto colocando afiches de su video juego favorito. ¿Qué parte de la pared no
usó para los afiches?
